Projektunterricht

Ab dem Schuljahr 2015-16 greift unser Konzept zum Projektunterricht. Neben allen Vorzügen des Projektunterrichts (fächerübergreifend, Abwechslung, Förderung sozialer Kompetenzen u.v.m.) ist der Projektunterricht auch im Erlass für die Oberschule gefordert:

„In jedem Schuljahr soll Projektunterricht durchgeführt werden. Der projektbezogene Unterricht kann dabei klassen-, jahrgangs- und schulzweigbezogen sowie jahrgangsübergreifend und schulzweigübergreifend organisiert werden.“

Wir tragen dem in der Weise Rechnung, dass wir jedes Jahr eine Projektwoche führen werden, aber mit zwei unterschiedlichen Konzepten, die sich von Jahr zu Jahr abwechseln. In diesem Schuljahr beschäftigt sich jeder Jahrgang während der Projektwoche mit einem Thema, das dann in möglichst allen Fächern fächerübergreifend behandelt wird. Für Jahrgang 5 könnte das Thema z.B. „Ägypten“ heißen, für Jahrgang 8 „Einstieg in die Berufsorientierung“ usw. Das Besondere daran:

• Die Klassen bleiben im Klassenverband.
• Jeder Jahrgang hat ein anderes Thema.
• Der Unterricht erfolgt ganz normal im üblichen Stundenplan.
• Möglichst alle Fächer beschäftigen sich in der ihnen eigenen Weise mit dem Thema.
• Die Arbeit in der Projektwoche kann in die Zensurenfindung einfließen.

Im darauffolgenden Schuljahr folgt dann ein jahrgangsübergreifendes Projekt für die gesamte Oberschule in einem bestimmten Zeitraum. Dazu werden dann Projektvorschläge gemacht, die die Schülerinnen und Schüler wählen können. Das Besondere daran:

• Alle Schülerinnen und Schüler der Schüler beschäftigen sich mit einem Thema.
• Schülerinnen und Schüler unterschiedlicher Klassen und Jahrgänge arbeiten zusammen.
• Der Stundenplan wird in dieser Woche durch einen Projektplan ersetzt.
• Die Projekte liegen außerhalb der Zensurenfindung, die Mitarbeit fließt ins Arbeits- und Sozialverhalten ein.

Jede Projektwoche endet mit einer Präsentationsphase zu der Eltern und ggf. andere Gästen und die Presse eingeladen werden können.

Darüber hinaus gibt es in jedem Jahr einen Projekttag zu „Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage“. An diesem Projekttag können einzelne Klassen oder Jahrgänge oder auch einmal die ganze Schule teilnehmen, je nachdem, was uns und den Schülerinnen und Schülern in der SV zu diesem Thema gerade auf der Seele liegt.